Browsing by Author "Estigarribia Barreto, Héctor Ramiro"
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Item Desarrollo de un Sistema de Autenticación Gráfica basado en Drag & Drop para ambiente Web(FCyT UNCA, 2018-12) Duarte Bogado, Cristhian Javier; Estigarribia Barreto, Héctor RamiroEn el presente se planteó el diseño y desarrollo de un sistema de autenticación en imágenes y métodos de encriptación híbrida como elementos de la contraseña, utilizando los eventos del API HTML5 Drag&Drop como alternativa a los de bloqueo seguro actualmente en el ambiente web. Para lograr esto, se realizó una recopilación de los esquemas de autenticación gráficos desarrollados hasta la fecha, además de métodos de seguridad implementados por sitios web donde la información podría ser sensible o comprometedora. Con esta base, se efectuó una comparativa destacando ventajas y desventajas frente a otros esquemas de contraseñas basadas en texto. Eventualmente, se deberá tener en cuenta las capacidades del sistema propuesto en cuanto a los ámbitos de su accesibilidad. Además, se procedió a realizar una evaluación del sistema desarrollado, obteniendo como resultado una mayor seguridad en el método de autenticación, reduciendo el riesgo de robo de contraseñas, al mismo tiempo que se mejoró la experiencia del usuario en comparación con otros esquemas de inicio de sesión del mercado actual. Sin embargo, una vez realizado un test de rendimiento del método desarrollado, se evidenció una carga tanto en el cliente como en el servidor, provocada por el esquema de encriptación y la carga simultánea de imágenes, respectivamente. Dicha carga puede ser considerable al implementar el mismo procedimiento de inicio de sesión en sistemas convencionales.Item Despliegue e instalación de DSpace7(2024-09) Coronel Rojas, Carlos Jein; Villar Ferreira, Fabrizio Benjamin; Saucedo, Roberto Carlos; Estigarribia Barreto, Héctor RamiroEste proyecto tiene como objetivo la implementación de DSpace 7.6 en la Universidad Nacional de Caaguazú, con el fin de mejorar la gestión, acceso y preservación de los trabajos académicos de la institución. La metodología utilizada abarcó varias etapas clave: primero, se realizó la recopilación de requisitos a través de entrevistas con el personal académico y técnico, lo que permitió definir las necesidades específicas del sistema. Posteriormente, se procedió al diseño y despliegue de la plataforma en los servidores del Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (MITIC), garantizando un entorno de alto nivel de seguridad mediante la implementación de certificados SSL/TLS. Desde su lanzamiento en octubre de 2024, la plataforma ha registrado un total de 254 visitas y se han cargado 101 documentos académicos provenientes de diversas áreas de conocimiento, lo que refleja un interés creciente en el uso de los recursos digitales. Este sistema no solo refuerza la infraestructura digital de la Facultad de Ciencias y Tecnologías, sino que también promueve el acceso abierto al conocimiento, favoreciendo la investigación y el intercambio académico. El proyecto contribuye a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, destacando su alineación con el ODS 9 - Industria, Innovación e Infraestructura, al modernizar la infraestructura digital; el ODS 11 - Ciudades y Comunidades Sostenibles, al promover el acceso equitativo a información educativa; y el ODS 17 - Alianzas para lograr los objetivos, al fomentar la cooperación institucional en el intercambio de conocimientos. De esta manera, la implementación de DSpace 7.6 fortalece el compromiso de la universidad con el desarrollo sostenible y el bienestar social a través del acceso democratizado a la información académica.Item IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS EPIDEMIOLÓGICAS Y CLIMÁTICAS DE DATOS RELACIONADOS CON CASOS DENGUE RECOPILADOS POR ENTES ESTATALES DEL PARAGUAY ENTRE LOS AÑOS 2009 Y 2013(2018-12) Ortega Velázquez, Marcos Antonio; Estigarribia Barreto, Héctor RamiroEste estudio aborda el análisis y reducción de datos provenientes de tres conjuntos relacionados con variables ambientales, sanitarias y epidemiológicas asociadas a los casos de Dengue en Paraguay, recopilados por la Dirección General de Vigilancia de la Salud y la Dirección de Meteorología e Hidrología durante el período 2009-2013. El objetivo principal fue optimizar los datos disponibles eliminando información irrelevante o redundante, con el fin de generar un conjunto más manejable y significativo para posteriores estudios y análisis predictivos. Se implementaron técnicas avanzadas de selección y limpieza de datos para depurar y organizar la información, asegurando que solo las variables más relevantes fueran retenidas. Uno de los enfoques metodológicos clave fue la aplicación de una versión multivariada de la incertidumbre simétrica, una técnica estadística útil para la selección de características. Esta técnica permitió evaluar las interrelaciones entre las variables y seleccionar aquellas que aportaban la mayor cantidad de información significativa respecto a los casos de Dengue. Como resultado del proceso de limpieza y selección, se logró generar un subconjunto mínimo de características que conserva la información esencial de los conjuntos de datos originales, facilitando así su uso en futuros análisis epidemiológicos y ambientales. Este trabajo representa un avance importante en la optimización de grandes volúmenes de datos, permitiendo una mejor interpretación y toma de decisiones en estudios epidemiológicos y sanitarios relacionados con enfermedades transmitidas por vectores.Item Mapa Interactivo sobre la Educación Superior en el Paraguay hasta el año 2023(FCyT UNCA, 2023-12) Sánchez Hartwig, Angel Fernando ; Morinigo Bogado, Jonas Claudelino ; Estigarribia Barreto, Héctor RamiroEn el contexto de la educación superior en Paraguay, la creación de un mapa georreferenciado que visualice de manera interactiva y precisa la diversa oferta académica en todo el territorio nacional representa un paso significativo hacia la democratización y accesibilidad de la información educativa. Este artículo aborda la relevancia y el potencial transformador de desarrollar una herramienta tecnológica que permita a los estudiantes y profesionales interesados explorar de manera eficiente las múltiples opciones de carreras ofrecidas en el país. La falta de una plataforma centralizada y de fácil acceso que compile y exhiba la variedad de programas académicos, sus ubicaciones geográficas, perfiles universitarios y detalles pertinentes dificulta la toma de decisiones informadas por parte de los aspirantes a la educación superior. La propuesta del mapa georreferenciado responde a esta problemática al proporcionar una solución integral que combina las capacidades de los sistemas de información geográfica (SIG) con la información académica, generando una herramienta poderosa para la planificación educativa y el desarrollo de habilidades. Este artículo explora la metodología empleada en la creación del mapa georreferenciado, destacando la colaboración con instituciones educativas y la integración de bases de datos académicas, así como la implementación de tecnologías geoespaciales avanzadas para garantizar la precisión y actualización constante de la información. La herramienta resultante permite a los usuarios explorar una amplia gama de áreas de estudio, carreras y universidades, filtrar resultados según preferencias y ubicaciones, acceder a perfiles detallados de programas académicos y enlaces directos a sitios web de instituciones educativas. Los beneficios de este enfoque se extienden más allá de los estudiantes, influyendo en la toma de decisiones de los padres, consejeros educativos y responsables de la planificación de políticas educativas. Al proporcionar una representación visual y accesible de las ofertas académicas a nivel nacional, el mapa georreferenciado no solo simplifica la búsqueda de información, sino que también contribuye al desarrollo regional equitativo al fomentar la distribución estratégica de programas educativos en todo el país. A medida que la educación superior se vuelve más diversa y globalizada, esta herramienta emerge como un elemento vital para la orientación vocacional y la elección de carreras informadas en Paraguay. La implementación exitosa del mapa georreferenciado para la educación superior refleja una convergencia entre la tecnología, la educación y el desarrollo socioeconómico, promoviendo la igualdad de oportunidades y el avance educativo en la nación.Item Propuesta de Guante Prototipo Electrónico para Traducción de Lenguaje de Señas a voz Artificial en Tiempo Real Con Un Dispositivo de Comunicación Inalámbrica para Personas con Discapacidad Auditiva y de Lenguaje(2023-12) Leiva Oviedo, Gladys Carolina; Estigarribia Barreto, Héctor RamiroEn el presente proyecto de fin de grado se diseñó un guante electrónico para personas con discapacidad auditiva. Este prototipo tiene la funcionalidad de traducir el lenguaje de señas a voz mediante sensores flexibles integrados en el guante, cuya principal característica es traducir las letras del abecedario del lenguaje de señas. Utiliza inteligencia artificial con reconocimiento de voz y un conversor de texto a voz a través de Google. Además, la voz del interlocutor se convierte en texto, que será visualizado en el celular conectado al guante mediante tecnología Bluetooth, facilitando así la comunicación de las personas con discapacidades auditivas. Para cumplir con los objetivos planteados y dar solución al problema, se establecieron los siguientes objetivos específicos: análisis y recolección de datos, análisis y selección de los materiales, desarrollo o construcción del prototipo para la persona con deficiencia auditiva, diseño y elaboración del software, y finalmente la evaluación económica y su posterior implementación.